Evaluare

⚪️ Evaluare psihopedagogică a nivelului de dezvoltare
⚪️ Evaluare logopedică
⚪️ Evaluare TSI -  tulburări specifice de învățare  (dislexo-disgrafie, discalculie)

prin:

⚪️ Interviu
⚪️ Observație
⚪️ Fișe de evaluare 
⚪️ Teste psihologice standardizate


Evaluare nivelului de dezvoltare măsoară dezvoltarea copiilor pe ariile de motricitate, limbaj, autonomie, socializare și cogniție, cu scopul de a identifica eventualele întârzieri și dificultăți.


Evaluarea logopedică presupune examinarea:
⚪️ respirației, aparatului fonoarticulator și a auzului fonematic
⚪️ vorbirii (pronuție, fluență, ritm, volum) 
⚪️  vocabuluralui
⚪️  limbajului receptiv (ce înțelege copilul) și expresiv (ce exprimă copilul) 


Evaluarea TSI cuprinde:
⚪️ evaluarea cognitivă (inteligență, atenție, memorie)
⚪️ evaluarea abilităților școlare (scris, citit, calcule)

și se realizează începând cu clasa a 2-a.  


În urma evaluării, familia va primi două documente:
⚪️ raportul de evaluare - include observațiile realizate în cadrul evaluării, nivelul actual de dezvoltare al copilului, ariile de dificultate și punctele forte identificate, precum și concluziile și recomandările terapeutice.
⚪️ planul de intervenție personalizat -  stabilește obiectivele terapeutice urmărite, direcțiile de lucru și strategiile utilizate în cadrul intervenției. Acesta este adaptat ritmului și particularităților copilului și poate fi actualizat periodic, în funcție de evoluția sa.